Pytania do opracowania pisemnego.
Zaliczenie pierwszego semestru

1. Co jest celem analizy transakcyjnej?
2. Opisz trzy stany Ja.
Przykład manifestacji trzech stanów Ja w wypowiedzi (jedno zdanie do każdego stanu)
3. Wymień i opisz rodzaje transakcji. Przykłady (wymiana zdań)
4. Wymień i opisz role psychologiczne, które wymienia Analiza Transakcyjna.
Przykład roli z maski (dwa zdania wypowiedzi świadczące o roli z maski)
5 . Wymień i opisz pozycje psychologiczne.
6. Co decyduje o tożsamości?
7. Wymień pięć najważniejszych cech osoby wygrywającej.

Odpowiedzi proszę przesłać na adres: see@see.edu.pl

Życzę powodzenia Krzysztof Maćko

1. Czy psychologia jest nauką?
2. Jaką funkcję spełnia świadomość?
3. Jak dzielimy zjawiska świadomości?
4. Co stanowi treść świadomości?
5. Co to jest samoświadomość?
6. Wymień rodzaje samoświadomości.
7. Opisz wzajemne relacje między różnymi rodzajami samoświadomości.
8. Jak Kahumni przedstawiali samoświadomość?
9. Jak można rozwijać samoświadomość wg. psychologii schodu?
10. Co to jest osobowość?
11. Czym różnią się komponenty od cech osobowości?
12. Czym różni się proces pierwotny od procesu wtórnego.
13. Wyjaśnij pojęcia: id, ego, superego.
14. Osobowość wg. Junga składa się z: ...
15. Co to jest archetyp?
16. Wyjaśnij pojęcia cień, persona, jaźń.
17. Cechy wspólne teorii osobowości psychologii Wschodu.
18. Główne założenie osobowości wyłożonej przez Buddę w Abhidharmmie.
19. Co to jest dysonans poznawczy?
20. Znaczenie dysonansu poznawczego w procesie podejmowania decyzji.
21. Jakie są czynniki ograniczające występowania dysonansu poznawczego ?
22. Co to jest agresja ?
23. Czy frustracja wywołuje agresję ?
24. Jakie są sposoby redukcji agresji ?
25. Czym różnią się stereotypy od uprzedzeń ?
26. Jakie są przyczyny powstawania stereotypów uprzedzeń ?
27. Jakie są sposoby oddziaływania na negatywne stereotypy i uprzedzenia ?
28. Co to jest komunikacja?
29. Wymień środki komunikacji niewerbalnej.
30. Jakie znaczenie ma komunikacja niewerbalna ?
31. Co to jest konformizm ?
32. Wymień czynniki, które powodują osłabienie lub nasilenie konformizmu.
33. Wyjaśnij pojęcia uleganie, identyfikacja,
internalizacja.
34. Czy stres może mieć charakter tylko psychiczny i dlaczego?
35. Jak reaguje organizm na czynniki szkodliwe?
36. Czy eustres jest bardziej szkodliwy niż dystres i dlaczego?
37. Przedstaw hierarchię potrzeb wg A. Maslowa.
38. Co to jest syntonia.
39. Znaczenie potrzeby kontaktu emocjonalnego.
40. Wymień fazy rozwoju potrzeby kontaktu emocjonalnego.
41. Co to jest homeostaza.
42. Co jest wyznacznikiem wrogości a co życzliwości.

43. Koncepcje psychologiczne są:
a) dwuczłonowe
b) trzyczłonowe
c) czteroczłonowe
44. Wymień różne koncepcje psychologicznie i podaj ich podstawowe terminy.
45. Od czego zależy wolność i godność według koncepcji behawioralnej
46. Wyjaśnij skąd się wzięły nazwy poszczególnych koncepcji
47. Wymień podstawowe pojęcia psychologii humanistycznej.
48. Jakie cechy charakteryzują rozwój ?
49. Wymień cechy wspólne i różnice koncepcji humanistycznej behawioralnej i psychodynamicznej.
50. Co jest głównym zadaniem psychologii behawioralnej ?
51. Co steruje ludzkim zachowaniem w różnych koncepcjach?
52. Od czego zależy poczucie wolności i godności ?
53. Jaki obraz człowieka przedstawia koncepcja psychodynamiczna ?
54. Wymień mechanizmy obronne.
55. Co można zaliczyć do osiągnięć koncepcji behawioralnej?
56. Co można zaliczyć do osiągnięć koncepcji psychodynamicznej?
57. Co można zaliczyć do osiągnięć koncepcji humanistycznej?
58. Wymień mechanizmy obronne.
59. Co charakteryzuje pojęcie zdrowia psychicznego
60. Opisz proces dezintegracji pozytywnej.
61. Wyjaśnij pojęcie psychoterapia.
62. Wymień różne style psychoterapii.
63. Wymień współczesne systemy psychoterapii.
64. Zdefiniuj pojęcie autopsychoterapii